Seputik Sekar Cakap: Upaya Mengedukasi Perempuan dalam Pemenuhan Gizi Balita sebagai Langkah Pencegahan Stunting

Liana Afza  Farzana; Reni Rahmawati; Winasti Rahma Diani

doi:10.37478/abdika.v4i3.4578

Authors

Liana Afza Farzana Universitas Tidar, Magelang, Indonesia
Reni Rahmawati Universitas Tidar, Magelang, Indonesia
Winasti Rahma Diani Universitas Tidar, Magelang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.37478/abdika.v4i3.4578

Abstract

The women's school in Pucungroto Village uses a non-formal curriculum to establish women's ability level in knowledge and skills to minimize the level of stunting rates in Pucungroto Village. Pucungroto Village was the choice of the PPK Ormawa Himaprodi PBSI Team to carry out a women's school program which aims to empower the Pucungroto Village community for women through the Seputik Sekar program, especially in terms of health and nutrition. The development of women in Pucungroto Village uses several methods, including location surveys, identifying community needs, pioneering partnerships with various parties outside the village, developing a curriculum involving stakeholders, carrying out outreach activities, implementation, monitoring and evaluation stages. Coaching and mentoring is carried out directly and actively for the women of Pucungroto Village. Involvement of partners and agencies to support program sustainability, and evaluation using a Likert scale to assess the level of knowledge and satisfaction of targets, so as to obtain data on increasing women's understanding and skills in aspects of health and nutrition. The hope of the Seputik Sekar Cakap program is that it will be a sustainable activity which can later be carried out with PKK mothers, partners, and students or PPK Ormawa activity activists who are able to improve and provide something new as an effort to improve the welfare of the Pucungroto Village community.

Downloads

Download data is not yet available.

Keywords:

Girls' School, Pucungroto village, Seputik sekar, Health and nutrition

References

Akhadiyah, D. D., Ulfatin, N., & Kusumaningrum, D. E. (2019). MUATAN LIFE SKILLS DALAM KURIKULUM 2013 DAN MANAJEMEN PEMBELAJARANNYA. Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 2(3), 107–113. https://doi.org/10.17977/um027v2i32019p107

Akhyadi, A. S., & Mulyono, D. (2018). PROGRAM PARENTING DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN KELUARGA (Program Pengabdian di Desa Karangpakuan, Kecamatan Darmaraja. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1.

Alfarisi, R., Nurmalasari, Y., & Nabilla, S. (2019). STATUS GIZI IBU HAMIL DAPAT MENYEBABKAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA. Jurnal Kebidanan Malahayati, 5(3), 271–278. https://doi.org/10.33024/jkm.v5i3.1404

Andriati, N., Martin, M., Atika, A., Hidayati, N. W., Hendrik, H., & Hastiani, H. (2022). Pelatihan Parenting bagi Masyarakat dalam Mengembangkan Karakter Anak di Kabupaten Mempawah. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 3(2), 415–424. https://doi.org/10.37680/amalee.v3i2.2040

Andriati, S. L., Sari, M., & Wulandari, W. (2022). Implementasi Perubahan Batas Usia Perkawinan Menurut UU No. 16 Tahun 2019 tentang Perubahan Atas UU No. 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan. Binamulia Hukum, 11(1), 59–68. https://doi.org/10.37893/jbh.v11i1.673

Astuti, D. D., Adriani, R. B., & Handayani, T. W. (n.d.). PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM RANGKA STOP GENERASI STUNTING.

Choliq, I., Nasrullah, D., & Mundakir, M. (2020). Pencegahan Stunting di Medokan Semampir Surabaya Melalui Modifikasi Makanan Pada Anak. Humanism: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1). https://doi.org/10.30651/hm.v1i1.4544

Fidian, A., Oftifyani, A., Rahayu, A. S., Fatmawati, N., & Rahmatin, Y. (2022). Education to increase the role of posyandu cadres in efforts to reduce stunting in Krajan Hamlet, Magelang. Community Empowerment, 7(5), 894–898. https://doi.org/10.31603/ce.6649

Ketaren, A., Rahman, F., Meliala, H. P., & Tarigan, N. (n.d.). Monitoring dan Evaluasi Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar pada Satuan Pendidikan.

Noviana, N., & Rahayu, S. (2023). SOSIALISASI PENGETAHUAN PERNIKAHAN DINI PADA REMAJA SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN STUNTING DI KABUPATEN SUMBAWA. Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal, 5(2), 75–79. https://doi.org/10.58406/jpml.v5i2.1016

Paramita, A., Nurzaky, D., Azarine, I. D., Dermawan, M. F., Barri, A. H. A., Afriza, A. M., Zidannajiyah, A., Wibowo, C., Putra, Y. R., Raihannisa, Z., Dinanti, Z. A., Syadidha, N., Arti, A. P., Fairuzulhaq, M., & Hartati, R. (n.d.). IMPLEMENTASI SEKOLAH PEREMPUAN DALAM MENINGKATKAN POTENSI BATIK MANGROVE KHAS DESA TAMBAKBULUSAN.

Pujiati, K., Arsyad, D. S., & Dwinata, I. (1978). Identifikasi Kasus Kekurangan Gizi pada Anak di Bawah Usia Lima Tahun di Kota Makassar. 11(2).

Rahayu, A. (2014). RISIKO PENDIDIKAN IBU TERHADAP KEJADIAN STUNTING PADA ANAK 6-23 BULAN (MATERNAL EDUCATION AS RISK FACTOR STUNTING OF CHILD 6-23 MONTHS-OLD). 37.

Rahman, R. (n.d.). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi.

Ratnasari, D., & Purniasih, L. (2019). STATUS GIZI DAN POLA KONSUMSI MAKANAN ANAK USIA SEKOLAH (7-12 TAHUN) DI DESA KARANGSEMBUNG. 1(01).

Riduwan, A. (2016). PELAKSANAAN KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT OLEH PERGURUAN TINGGI. EKUITAS (Jurnal Ekonomi dan Keuangan), 3(2), 95. https://doi.org/10.24034/j25485024.y1999.v3.i2.1886

Sembiring, C., Masinambow, V. A. J., & Tumangkeng, S. Y. L. (2023). PENGARUH JUMLAH PENDUDUK, TINGKAT PENDIDIKAN DAN TINGKAT PENGANGGURAN TERHADAP KEMISKINAN DI KOTA-KOTA PROVINSI JAWA BARAT. 23(2).

S_WIGUNAIGI_172103101_Chapter2.pdf. (n.d.).

Widiastuti, T., Widayat, G. M., Kharisma, D., Prasetyani, E. T., & Ilyasa Fatkhur, D. F. (2022). PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN PEMASARAN ONLINE BAGI UMKM DI KELURAHAN MLATIBARU SEMARANG. BUDIMAS: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT, 4(1). https://doi.org/10.29040/budimas.v4i1.3261

Widyastuti, S. R. (n.d.). PENGEMBANGAN SKALA LIKERT UNTUK MENGUKUR SIKAP TERHADAP PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.