[1]
A. N. K. Rosyidah, H. Husniati, I. Ermiana, H. R. Putri, and B. N. Khair, “Pembelajaran Terdiferensiasi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Sebagai Bentuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Guru di Mataram ”, Pri. Abd.:J.P.M., vol. 6, no. 3, pp. 296-304, Sep. 2026.