Wangge, Y. S. (2022). Peningkatan Motivasi dan Aktivitas Belajar Bahasa Inggris Melalui Running Dictation. JURNAL LITERASI: PENDIDIKAN DAN HUMANIORA, 7(2), 46-50. Retrieved from https://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/literasi/article/view/2123