ANALISIS PENGUKURAN ARUS LISTRIK DAN EFIKASI CAHAYA PADA BERBAGAI MERK LAMPU LED DALAM PRAKTIKUM INSTALASI LISTRIK TEGANGAN RENDAH

Sukatmo Sukatmo; Hapsoro Agung Nugroho

doi:10.37478/optika.v10i2.8289

Authors

Sukatmo Sukatmo Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi dan Geofisika
Hapsoro Agung Nugroho Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi dan Geofisika

DOI:

https://doi.org/10.37478/optika.v10i2.8289

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik kelistrikan dan efikasi cahaya dari empat merk lampu Light Emitting Diode (LED) bertegangan rendah dalam kegiatan praktikum mata kuliah Instalasi Listrik Tegangan Rendah di Program Studi Instrumentasi MKG, Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (STMKG). Pengujian dilakukan pada rangkaian instalasi listrik sederhana yang terdiri dari sumber tegangan PLN, Miniature Circuit Breaker (MCB), dan saklar tunggal, dengan tegangan sumber terukur 233 V. Arus setiap beban lampu diukur menggunakan multimeter digital Sanwa CD800a pada mode amperemeter seri. Empat spesimen lampu yang diuji adalah Merk A (LED 12 W, 1.360 lumen), Merk B (LED 12 W, 1.020 lumen), Merk C (LED 5 W, 610 lumen), dan Merk D (LED 5 W, 472 lumen). Metode yang digunakan adalah eksperimen deskriptif dengan analisis berdasarkan persamaan daya listrik AC dan konsep efikasi cahaya. Hasil pengukuran menunjukkan arus terukur berkisar antara 18,4 mA hingga 43,7 mA dengan daya aktif antara 4,31 W hingga 10,23 W. Merk C memiliki efikasi cahaya tertinggi sebesar 141,5 lm/W, sedangkan Merk D memiliki efikasi terendah sebesar 92,9 lm/W. Hasil penelitian ini memberikan pemahaman kuantitatif tentang konsumsi daya nyata dan efisiensi cahaya lampu LED yang relevan dengan perencanaan sistem kelistrikan.

Downloads

Download data is not yet available.

Keywords:

instalasi listrik, tegangan rendah, efikasi cahaya, daya listrik AC

References

Abdussamad, S. (2022). Implementasi Pengukuran Beban Resistif Pada Lampu Pijar. Jambura Journal of Electrical and Electronics Engineering, 4(1), 83–86.

Anitis, D. I. A., & Maryadi, T. H. T. (2018). Efektivitas Media Pembelajaran Berbantuan Proteus untuk Peningkatan Kompetensi Digital Dasar. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 8(4), 260–266.

Budi, A. H. S., Juanda, E. A., & Fauzi, D. L. N. (2021). Implementation of simulation software on vocational high school students in programming and arduino microcontroller subject. Journal of Technical Education and Training, 13(3), 108–114.

Firdaus, Fatiatun, Jumini, S., Trisnowati, E., & Dahnuss, D. (2020). Proteus as a virtual simulation to improve readiness and process skills in laboratory experiment. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1517, p. 12074). IOP Publishing.

Fitria, N., Aziizi, M. K. R., Hardoyo, T., Supriadi, B., Harjianto, A., & Junaidi, M. R. (2023). Penggunaan PhET simulation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa SMP Islam Panggul. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, 7(2), 428–438.

Floyd, T. L. (2006). Electronics Fundamentals: Circuits, Devices and Applications (Floyd Electronics Fundamentals Series). Prentice-Hall, Inc.

Kamal, M. F. S., Nashih, S. A., Johan, A. A. A. N., Maharani, L. A., Falah, M. M., Jati, N. P. A., … Sari, M. (2024). Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan Fisika Dan Fisika: Pengalaman Asistensi Praktikum Termodinamika. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, 8(2), 334–346.

Kholis, N., Syariffuddien Zuhrie, M., & Rahmadian, R. (2018). Innovation online teaching module plus digital engineering kit with proteus software through hybrid learning method to improve student skills. In IOP Conference Series: Materials Science and Engineering (Vol. 336, p. 12036). IOP Publishing.

Matsun, M., Boisandi, B., Sari, I. N., Hadiati, S., & Hakim, S. L. (2021). Use of arduino microcontroller and proteus software in physics lesson in review of mathematics ability and critical thinking skills. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 7(SpecialIssue), 20–27.

Narang, N. H. Z., Meok, N. J., Arpin, R. M., & Radja, A. K. (2025). Peningkatan Kemandirian Belajar Melalui Simulasi Proteus dalam Praktikum Perakitan Pesawat Elektronika. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 18651–18659.

Nurhidayah, S., Aribowo, D., & Desmira, D. (2020). Penerapan Aplikasi Simulasi Electronic Workbench Dan Proteus Pada Materi Penerapan Rangkaian Elektronika Bagi Siswa Kelas Xi Teknik Elektronika Industri. Jurnal Edukasi Elektro, 4(2), 120–128.

Obina, W. M., Nababan, E. D., & Nurfahrunnisa, A. (2025). Efektivitas Pemanfaatan Simulasi Software Proteus dalam Membuat Rangkaian Elektronika Pada Materi Semikonduktor Dioda. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, 9(2), 361–369.

Serway, R. A., Jewett, J. W., & Peroomian, V. (2000). Physics for scientists and engineers (Vol. 2). Saunders college publishing Philadelphia.

Siagian, S. M., & HS, S. C. (2021). Analisis Karakteristik Hasil Pengukuran Terhadap Arus Dan Tegangan Pada Suatu Resistansi. Jurnal Vorteks, 2(1), 48–52.

Standar Nasional Indonesia. (2011). Persyaratan Umum Instalasi Listrik 2011 (PUIL 2011). DirJen Ketenagalistrikan, 2011, 1–133.

Sukatmo, S., Nugroho, H. A., Rusanto, B. H., & Soekirno, S. (2025). Performance Comparison of 1D-CNN and LSTM Deep Learning Models for Time Series-Based Electric Power Prediction. ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika, 13(1), 44.

Suswati, L., & Subhan, M. (2021). Efektivitas virtual laboratorium berbantuan software proteus pada praktikum fisika rangkaian listrik terhadap keterampilan proses sains siswa. Gravity Edu: Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Fisika, 4(1), 30–34.

Waluyo, B. D., Bintang, S., & Januariyansah, S. (2021). The effect of using proteus software as a virtual laboratory on student learning outcomes. Paedagoria, 12(1), 140–145.

Wardani, A. K., & Malik, A. (2023). Analisis Efektivitas Virtual Laboratorium Amrita dalam Menjalankan Praktikum Pegas dan Hubungan Variabel dalam Konteks Hukum Hooke. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, 7(2), 200–208.

Wildi, T. (2006). Electrical machines, drives, and power systems. Pearson Educación.