[1]
Nasar, A., Ika, Y.E. and Haji Daud, M. 2022. ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA TERHADAP E-LEARNING MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM). OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika. 6, 2 (Dec. 2022), 244-258. DOI:https://doi.org/10.37478/optika.v6i2.2238.