[1]
Rau, K.S., Ilyas, I. and Doa, H. 2024. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA KELAS XI IPA SMAK NEGERI ENDE. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika. 8, 1 (Apr. 2024), 53-58. DOI:https://doi.org/10.37478/optika.v8i1.3382.