[1]
Febriani, E.W., Supeno, S. and Ahmad, N. 2024. PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN LKPD BERBASIS MULTIREPRESENTASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika. 8, 1 (Apr. 2024), 79-88. DOI:https://doi.org/10.37478/optika.v8i1.3551.