Maria Waldetrudis Lidi, & Maimunah H. Daud. (2018). PENGGUNAAN LEMBAR KEGIATAN SISWA INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, 2(1), 12-18. Retrieved from https://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/optika/article/view/155