ilyas, I., & Mu’min Liu, A. N. A. (2020). ANALISIS MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DALAM BELAJAR GERAK HARMONIK SEDERHANA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS E-LEARNING. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, 4(2), 103-109. https://doi.org/10.37478/optika.v4i2.688