YULIANI SEPE WANGGE; NINING SAR’IYYAH; ADI NENENG ABDULLAH. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS REPORT TEKS BAHASA INGGRIS. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 70-77, 2019. DOI: 10.37478/optika.v3i1.117. Disponível em: https://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/optika/article/view/117. Acesso em: 19 nov. 2024.