ILYAS, I.; MU’MIN LIU, A. N. A. ANALISIS MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DALAM BELAJAR GERAK HARMONIK SEDERHANA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS E-LEARNING. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 103-109, 2020. DOI: 10.37478/optika.v4i2.688. Disponível em: https://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/optika/article/view/688. Acesso em: 27 nov. 2024.