ADRIANUS NASAR. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN SAINS MELALUI EKSPERIMEN LABORATORIUM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN PENERAPAN KONSEP SERTA KINERJA ILMIAH PESERTA DIDIK. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1-7, 2017. Disponível em: https://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/optika/article/view/122. Acesso em: 15 may. 2021.