Adrianus Nasar. 2017. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN SAINS MELALUI EKSPERIMEN LABORATORIUM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN PENERAPAN KONSEP SERTA KINERJA ILMIAH PESERTA DIDIK”. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (1):1-7. https://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/optika/article/view/122.