Aritonang, S., Hasibuan, I. S. . and Nasirsah, N. (2024) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWA”, OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, 8(1), pp. 19-27. doi: 10.37478/optika.v8i1.3730.