efendi, ahmad, H. . Yuliani, and M. Rohmadi. “PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUKAN MEDIA ANIMASI: DAMPAK HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK ”. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, vol. 6, no. 1, June 2022, pp. 52-58, doi:10.37478/optika.v6i1.1292.