Adrianus Nasar. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN SAINS MELALUI EKSPERIMEN LABORATORIUM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN PENERAPAN KONSEP SERTA KINERJA ILMIAH PESERTA DIDIK”. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika 1, no. 1 (September 2, 2017): 1-7. Accessed May 15, 2021. https://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/optika/article/view/122.