Wulandari, E. ., Idris, M. ., & Chairunisa, E. D. . (2026). Pengaruh Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penulisan Esai Sejarah Silang Budaya Melayu Sumater Selatan di SMA PGRI 1 Palembang. Sajaratun: Jurnal Sejarah Dan Pembelajaran Sejarah, 11(1), 198 - 206. https://doi.org/10.37478/sajaratun.v11i1.8335