AMIRUDDIN, A. H.; HASNI. Kesiapsiagaan Pedagogis Guru IPS Di Dalam Mereposisi Museum Sebagai Situs Marginal: Peluang Dan Tantangan. Sajaratun: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 52 - 59, 2026. DOI: 10.37478/sajaratun.v11i1.7952. Disponível em: https://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/sajaratun/article/view/7952. Acesso em: 28 oct. 2026.