Maisarah, Ersya, Fidia Nurkhairunnisa, and Miftahuddin Miftahuddin. 2026. “Relevansi Pemikiran Pendidikan Ibnu Khaldun Pada Kurikulum Merdeka Berbasis Deep Learning Dalam Mata Pelajaran Sejarah”. Sajaratun: Jurnal Sejarah Dan Pembelajaran Sejarah 11 (1):276 -85. https://doi.org/10.37478/sajaratun.v11i1.8215.