Sosialisasi Model Pembelajaran bagi Masyarakat di Kecamatan Umalulu untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa SD

Authors

  • Erwin Randjawali Universitas Kristen Wira Wacana Sumba, Waingapu, Indonesia
  • Yulita Milla Pakereng Universitas Kristen Wira Wacana Sumba, Waingapu, Indonesia
  • Mayun Erawati Nggaba Universitas Kristen Wira Wacana Sumba, Waingapu, Indonesia
  • Iona Lisa Ndakularak Universitas Kristen Wira Wacana Sumba, Waingapu, Indonesia
  • Stevvileny Angu Bima Universitas Kristen Wira Wacana Sumba, Waingapu, Indonesia
  • Dominggus Bandi Badan Penelitian dan Pengembangan Daerah Kabupaten Sumba Timur, Indonesia
  • Usman Pati Benau Badan Penelitian dan Pengembangan Daerah Kabupaten Sumba Timur, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.37478/abdika.v3i1.2323

Abstract

This PkM activity aims to disseminate the results of research that has been carried out by Unkriswina Sumba together with Balitbangda of East Sumba Regency regarding appropriate learning models to improve literacy and numeracy skills of elementary school students in East Sumba Regency. This outreach activity was carried out using lecture and discussion methods. The results of this PkM activity are that research results can be properly disseminated in the form of socialization of learning models, lesson plans, learning modules, and LKPD which are the outputs of Unkriswina Sumba research and Balitbangda East Sumba Regency. Through this PkM activity, it has increased the knowledge of the community in Umalulu District regarding their respective roles in improving the literacy and numeracy skills of elementary school students in the sub-district.

Downloads

Download data is not yet available.

Keywords:

dissemination, literacy, numeracy learning model, PkM

References

Abdullah, M. (2017). Manajemen Mutu Pendidikan di Sekolah Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah, Profesionalisme Guru, dan Partisipasi Masyarakat dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah. Jurnal Penelitian Pendidikan, 17(3), 190–198. https://ejournal.upi.edu/index.php/JER/article/view/9612/5922

Fahruddin, Z. (2021). Peran Orang Tua dan Masyarakat dalam Mengatasi Problematika Pembelajaran Anak. Journal of Educational and Language Research, 1(1), 15–29. https://bajangjournal.com/index.php/JOEL/article/view/219

Hidayat, A. (2021). Pendidikan Generasi Alpha-Tantangan Masa Depan Guru Indonesia. CV. Jejak Pustaka.

Hidayati, V. R., Ermiana, I., & Haryati, L. F. (2023). Sosialisasi Pentingnya Pembelajaran Literasi dan Numerasi Sebagai Upaya Pencegahan Learning Loss Akibat Pandemi. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 148–154. https://doi.org/https://doi.org/10.25008/altifani.v3i1.344

Intaniasari, S., & Intan, R. D. (2022). Menumbuhkan Budaya Membaca Siswa Melalui Literasi Digital dalam Pembelajaran dan Program Literasi Sekolah. Jurnal Basicedu, 6(3), 4987–4998. https://doi.org/https://10.31004/basicedu.v6i3.2996

Nggaba, M. E., Randjawali, E., Ndakularak, I. L., Bima, S. A., Lalupanda, E. M., Pakereng, Y. M., Jera, R. P., & Leo, T. A. (2022). Pengembangan Model Pembelajaran untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi Tingkat Sekolah Dasar di Kabupaten Sumba Timur.

Rosdiana, R., Harlina, S., Sinambela, M., Krisnawati, L., & ... (2022). Manajemen Sains. Yayasan Kita Menulis. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=_4hsEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA12&dq=prediksi+tata+kelola+ti+revolusi+%224+0%22&ots=J7rI8CMQz4&sig=DRdv1ijl2YzasSgCflFVakFEcgk

Umar, U., & Widodo, A. (2022). Analisis Faktor Penyebab Rendahnya Kemampuan Akademik Siswa Sekolah Dasar di Daerah Pinggiran. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 8(2), 458–465. https://doi.org/10.31949/educatio.v8i2.2131

Wekke, I. S. (2022). Metode Pengabdian Masyarakat dari Rancangan ke Publikasi. CV. Adanu Abimata.

Zakaria, Z., & Maulida, U. (2021). Penanaman Karakter Gemar Membaca Melalui One Day One Dongeng pada Masa Pandemi Covid-19. AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 8(1), 66–76. https://doi.org/https://doi.org/10.24252/auladuna.v8i1a6.20

Downloads

Published

2023-03-07

How to Cite

Randjawali, E., Pakereng, Y. M., Nggaba, M. E., Ndakularak, I. L., Bima, S. A., Bandi, D., & Benau, U. P. (2023). Sosialisasi Model Pembelajaran bagi Masyarakat di Kecamatan Umalulu untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa SD. Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 37-43. https://doi.org/10.37478/abdika.v3i1.2323