Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Digital untuk Guru dalam Meningkatkan Pemahaman Pendidikan Seks Siswa Sekolah Dasar

Authors

  • Ilham Ilham STKIP Yapis Dompu, Dompu, Indonesia
  • Amal Fauqi STKIP Yapis Dompu, Dompu, Indonesia
  • Ija Srirahmawati STKIP Yapis Dompu, Dompu, Indonesia
  • Nunung Hendriani STKIP Yapis Dompu, Dompu, Indonesia
  • Muhammad Reza Rezki STKIP Yapis Dompu, Dompu, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.37478/abdika.v4i4.4748

Abstract

Early childhood education plays an important role in equipping children with knowledge and skills for the future. One of the crucial aspects of this education is sex education, which aims to introduce students to the concept of privacy and body boundaries, as well as preventing potential sexual crimes. At SDN 31 Dompu, there are challenges in student behavior and the lack of use of digital technology in learning. The Community Service Program (PkM) carried out by STKIP Yapis Dompu aims to increase teachers' understanding and skills in using digital-based learning media, especially through making sex education posters using the Canva platform. The program implementation method includes three stages: preparation, implementation, and evaluation. In the preparation stage, surveys, outreach and preparation of training materials were carried out. Program implementation includes training and assistance in making poster learning media using Canva, as well as workshops to improve participants' skills. The evaluation stage aims to monitor the results and sustainability of the program. The results showed that 85% of participants experienced improved graphic design skills, 80% felt more confident in using Canva, and 90% felt the training deepened their understanding of presenting sex education information. This program succeeded in improving the quality of learning media at SDN 31 Dompu and created a more positive learning environment.

Downloads

Download data is not yet available.

Keywords:

Digital learning media, Teacher understanding, Sex education, Elementary school

References

Abakah, E. (2023). Teacher learning from continuing professional development (CPD) participation: A sociocultural perspective. International Journal of Educational Research Open, 4(March), 100242. https://doi.org/10.1016/j.ijedro.2023.100242

Aisyah, Aulia Insani, Denisa Ofel Anglelita, D. M. N. (2023). Peran Pola Asuh Orangtua pada Pemberian Pendidikan Seks pada Anak Usia Dini. Journal of Innovation Research and Knowledge, 3(1), 5009–5024.

Aisyah, & Insani, A. (2021). Peran Guru dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini. Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(02), 46–54. https://doi.org/10.36456/incrementapedia.vol3.no02.a4893

Andy Riski Pratama, Nofembra Putri, Kiki Oktaviany, Fadhilla Yusri, L. Y. (2023). Pentingnya Guru Memahami Kondisi Psikologi Siswa (Studi Kasus: SD Tahfiz Rahmatul Aisyi 2 Alahan Panjang). Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(3), 372–378.

Ashfiyatu Durrina, Durratun Nafiisah Kamalia, I. H. H. (2024). Understanding Puberty Education as A Self Protection. ICHES: International Conference on Humanity Education and Society UNDERSTANDING, 3(1–13).

Elfindri. (2011). Beberapa Teknik ( MONEV ) Monitoring Evaluasi. Jurnal Kesehatan Komunitas, 1(3), 106–128.

Fathirma’ruf, F., Budiman, B., & Taufik, T. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Pesisir Dalam Bidang Pendidikan, Kesehatan Dan Teknologi Informasi Untuk Mendukung Kemajuan Pariwisata Kab. Dompu. Media Bina Ilmiah, 14(2), 2069. https://doi.org/10.33758/mbi.v14i2.307

Huda, M. C. (2024). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva Bagi Guru di SDN I Notorejo. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(10), 1532–1540. https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com

Imansyah, M. N., & Kasmita, M. P. (2024). Digital Learning Media in Learning to Write Poetry for Middle School Students. 9(2), 490–495.

J. Priyanto Widodo, Lailatul Musyarofah, J. S. (2020). Pelatihan Penggunaan Kahoot dalam Assessment Pembelajaran untuk Meningkatkan Literasi Digital Guru SD Inpres 10 Talise. Jurnal Abdidas, 1(3), 149–156.

Kristiani, H., Susanti, E. I., Purnamasari, N., Purba, M., Saad, M. Y., & Anggaeni. (2021). Model Pengembangan Pembelajaran Berdiferensiasi (Differentiated Instruction) pada Kurikulum Fleksibel sebagai Wujud Merdeka Belajar di SMPN 20 Tanggerang Selatan. In … dan Pembelajaran, Badan ….

L, I. (2019). Evaluasi Proses Pembelajaran. Evaluasi Dalam Proses Pembelajaran, 9(2), 344.

Latuapo, A. (2019). Bimbingan Konseling. In Universitas Negeri Padang (Vol. 16).

Magdalena, I., Hermawati, L., Luthfiana, S., & Istiqomah, T. (2024). Asumsi Dasar Dan Definisi Desain Pembelajaran Sd. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 3(4), 101–112.

Maulid, T. A., Maulana, & Isrok’atun. (2024). Keterampilan Guru dalam Membuat Media Pembelajaran Digital dengan Menggunakan Artificial Intelligence Aplikasi Canva. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(1), 281–294. https://mail.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/485

Mulasi, S., Walidin, W., & ... (2024). Konsepsi Quantum Learning; Suatu Analisis Learning Styles. Al-Tarbiyah: Jurnal …, 2(3). https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Al-Tarbiyah/article/view/1268%0Ahttps://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Al-Tarbiyah/article/download/1268/1372

Nurbaiti, N., Saripudin, A., & Masdudi, M. (2022). Pengembangan Media Sex Education Book Untuk Meningkatkan Pemahaman Pendidikan Seksual Pada Anak Usia Dini. AWLADY: Jurnal Pendidikan Anak, 8(2), 111. https://doi.org/10.24235/awlady.v8i2.11887

Prayudi, A., Fathirma’ruf, F., Taufik, T., Hijrah, M., & Faujiah, F. (2023). PKM Pemanfaatan Jammer untuk Meminimalisir Kecanduan Smartphone pada Siswa di Kabupaten Dompu. Ainara Journal (Jurnal Penelitian Dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 4(3), 202–209. https://doi.org/10.54371/ainj.v4i3.310

Purwati, D., Fathirma’ruf, F., Lakehu, A., & Taufik, T. (2024). Investigating Indonesian EFL preservice teachers’ digital technological awareness and their challenges in EFL learning: A case study. Journal on English as a Foreign Language, 14(1), 152–178. https://doi.org/10.23971/jefl.v14i1.7625

Rahmawati, R. (2020). Nilai dalam Pendidikan Seks bagi Anak Usia Dini. Islamic EduKids, 2(1), 25–39. https://doi.org/10.20414/iek.v2i1.2273

Safitri, A., & Kabiba, K. (2020). Penggunaan Media Gambar dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV di SD Negeri 3 Ranomeeto. Didaktis: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan, 20(1), 334–346. https://doi.org/10.30651/didaktis.v20i1.4139

Sukardi, Muhammad Hudan Rahmat, & Syarpin. (2023). Pelatihan Pemanfaatan Media E-Learning Edmodo Untuk Meningkatkan Pemahaman Guru Sekolah Dasar Tentang Media Pembelajaran Online. Diteksi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fakultas Teknik, 1(1), 79–87. https://doi.org/10.36873/diteksi.v1i1.9253

Suteja, J., Djumhur, A., & Djubaedi, D. (2021). Revitalisasi Pendidikan Seks dalam Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual Anak. Prophetic: Professional, Empathy and Islamic Counseling Journal, 4(2), 115–136. https://www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/prophetic/article/view/9658

Taufik, Angga Putra, M. Nur Imansyah, Nurdianah, I. (2023). Literasi Digital untuk Guru Sekolah Dasar di Wilayah Pesisir Kabupaten Dompu. Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat (Unindra), 06(05), 543–553.

Taufik, Ismail, M. Nur Imansyah, M. P. K. (2015). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Digital dalam Pembelajaran Menulis Puisi di SMP. NUSRA: Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 5(2 Mei), 684–691.

Tri Wulandari, & Adam Mudinillah. (2022). Efektivitas Penggunaan Aplikasi CANVA sebagai Media Pembelajaran IPA MI/SD. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA), 2(1), 102–118. https://doi.org/10.32665/jurmia.v2i1.245

Widiasanti, I., Ramadhan, N. A., Alfarizi, M., Fairus, A. N., Oktafiani, A. W., & Thahur, D. (2023). Pemanfaatan Sarana Multimedia dan Media Internet sebagai Alat Pembelajaran yang Efektif. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(3), 1355–1370. https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i3.4939

Wisnujati, N. S., Sitorus, E., Anggusti, M., Ramadhani, R., Cendana, W., Marzuki, I., Simarmata, A., Tjiptadi, D. D., Bachtiar, E., Sari, D. C., Sari, I. N., Jamaludin, J., Sakirman, S., Grace, E., Hastuti, P., Ramadhani, Y. R., Purba, A., Prihatmojo, A., Firdaus, E., … Cahyadin, W. (2021). Merdeka Belajar Merdeka Mengajar.

Downloads

Published

2024-11-10

How to Cite

Ilham, I., Fauqi, A., Srirahmawati, I., Hendriani, N., & Rezki, M. R. (2024). Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Digital untuk Guru dalam Meningkatkan Pemahaman Pendidikan Seks Siswa Sekolah Dasar. Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 774-784. https://doi.org/10.37478/abdika.v4i4.4748