PENENTUAN KOEFISIEN RESTITUSI BENDA MENGGUNAKAN METODE VIDEO TRACKING
DOI:
https://doi.org/10.37478/optika.v4i1.365Abstract
Telah dilakukan penelitian tentang tumbukan lenting sebagian pada bulan Maret 2020 di Bengkel Fisika dasar program studi Pendidikan Fisika Universitas Flores. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui koefisien restitusi beberapa benda seperti bola tenis dan bola pingpong terhadap lantai dengan metode video tracking. Penelitian dilakukan dengan melepaskan bola tenis dan bola pingpong dari ketinggian sekitar satu meter. Kegiatan ini direkam menggunakan kamera android dengan pengaturan 30 framerate per second (30 fps). Pengukuran dilakukan secara berulang untuk tiap benda guna mendapatkan hasil yang akurat. Video rekaman selanjutnya dianalisis menggunakan aplikasi Tracker Video Analysis. Data hasil analisis video antara lain berupa grafik pergerakan benda tiap waktu dan ketinggian pantulan benda. Berdasarkan data tinggi pantulan benda diperoleh koefisien tumbukan bola tenis terhadap lantai keramik sebesar 0,787, dan bola pingpong terhadap lantai keramik sebesar 0,795.
Downloads
Keywords:
tumbukan, koefisien restitusi, video trackingReferences
Amallia, R., & Yulianti, I. (2015). Penerapan Pendekatan Problem Posing untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Sistem Persamaan Linear. In Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika UNY (pp. 921–928). Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. https://doi.org/10.33654/math.v1i2.4
Anjani, R., Ariandini, S., Rizkianty, N., Fuadi, S., & Pandu, M. (2018). Menentukan Momentum dan Koefisien Restitusi Benda Tumbukan Menggunakan Tracker Video Analyse. Journal of Teaching and Learning Physics, 3(2), 21–25. https://doi.org/10.15575/jotalp.v3i2.6554
Astro, R. B., Ratnaningsih, F., Asmarani, R., Aimon, H., & Kurniasih, N. (2018). Penentuan Momen Inersia Katrol pada Pesawat Atwood dengan Metode Video Tracking, 32–39.
Fadholi, L., Harijanto, A., & Lesmono, A. D. (2018). Analisis Video Kejadian Fisika Dengan Software Tracker Sebagai Rancangan Bahan Ajar Momentum Dan Impuls. Jurnal Pembelajaran Fisika.
Fitriyanto, I., & Sucahyo, I. (2016). Penerapan Software Tracker Video Analyzer Pada Praktikum Kinematika Gerak. Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika(JIPF), 05(03), 92–97.
Habibbulloh, M., & Madlazim, M. (2014). Penerapan Metode Analisis Video Software Tracker Dalam Pembelajaran Fisika Konsep Gerak Jatuh Bebas Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Siswa Kelas X Sman 1 Sooko Mojokerto. Jurnal Penelitian Fisika Dan Aplikasinya (JPFA), 4(1), 15. https://doi.org/10.26740/jpfa.v4n1.p15-22
Mughny, A. A., & Rahmawati, E. (2016). Design of Microcontroller-Based Momentum Conservation Experiment Kit. Jurnal Inovasi Fisika Indonesia, 05(03), 9–14.
Resmiyanto, R. (2017). Eksperimen konseptual tumbukan benda 1 dimensi dengan algodoo. Integrated Lab Journal, 95–100. Retrieved from http://ejournal.uin-suka.ac.id/pusat/integratedlab/article/download/1557/1260
Siswono, H. (2017). Analisis Pengaruh Keterampilan Proses Sains Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa. Momentum: Physics Education Journal, 1(2), 83. https://doi.org/10.21067/mpej.v1i2.1967
Sukmawati, S. S., Nursulistyo, E., & Oktaviyanti, D. (2018). Pengembangan bahan ajar booklet untuk meningkatkan hasil belajar pokok bahasan momentum untuk siswa kelas X semester 2 SMAN 4 Yogyakarta. Prosiding Seminar Nasional Quantum, Pendiidkan Fisika UAD, 25, 53–60. Retrieved from http://seminar.uad.ac.id/index.php/quantum/article/view/234/190
Sunard, A., & Gamayel, A. (2019). Pemanfaatan Pantulan Bola Karet sebagai Pemanen Energi pada Piezoelektrik. Prosiding Seminar Nasional Teknoka. https://doi.org/10.22236/teknoka.v3i0.2914
Utari, S., & Prima, Ek. C. (2019). Analisis Hukum Kekekalan Momentum Model Tumbukan Kelereng dengan Gantungan Ganda menggunakan Analisis Video Tracker. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Keilmuan, 5(2), 1–9. https://doi.org/10.2572/jpfk.v4i2.1814
Wijayanto, & Susilawati. (2013). Rancangan Kinematika Gerak Menggunakan Alat Eksperimen Air Track Untuk Media Pembelajaran Fisika Berbasis Video. Jurnal Informatika Upgris (JIU), 132–139.
Yuliati, Y., & Saputra, D. S. (2019). Pembelajaran Sains Di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Cakrawala Pendas, 5(2), 167–171. https://doi.org/10.31949/jcp.v5i2.1389
Zainuddin, E. S., Mufida, D. H., & Kencana, T. D. (2017). Penentuan Tinggi Bangunan Menggunakan Konsep Gerak Jatuh Bebas dan Koefisien Restitusi Tumbukan Untuk Menjelaskan Pembelajaran Mekanika, 290–294.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Jurnal Lesensi
