Vol. 7 No. 2 (2022): Desember

Articles

• Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Materi Pasar Bagi Peserta Didik Kelas VII B SMP Negeri 2 Ende

  Maria Elisabeth Rei Bei

  59-70

  • pdf

• Upaya Meningkatkan Disiplin Guru Dalam Kehadiran Mengajar Melalui Penerapan Reward and Punishment di SMP Swasta Nirmala Jopu

  Antonios Hubert Esa

  71-84

  • pdf

• Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar IPS Melalui Model Group Investigation (GI) Pada Siswa Kelas V SDK St. Herman Yoseph Paupire

  Petronela Waha Piran

  85-91

  • pdf

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Bagi Siswa Kelas VB SD GMIT Ende Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw

  Arlyn Martha Aurelia

  92-102

  • pdf

• Peningkatan Disiplin Kehadiran Mengajar Guru Di Kelas Melalui Keteladanan Kepala Sekolah Di SD Inpres Wolooja 3

  Kristina Priyanti Embu

  103-113

  • pdf

• Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Think-Talk-Write Bervariasi Pada Siswa Kelas VIII A SMPS Muhammadiyah Ende

  Rosminta

  114-122

  • pdf

• Produk, Kenyamanan, Harga Dan Lokasi Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen

  Yosef Moan Banda, Sayful Amrin, Siti Widya Rana

  123-130

  • pdf

• Peran Manajemen Pendidikan Dalam Membina Kompetensi Sosial Tenaga Kependidikan di Kabupaten Ende

  Damianus Tola, Djou Sewa Adrianus

  131-139

  • pdf

• Kontribusi Pendidikan IPS Terhadap Pembentukan Karakter Sosial Peserta Didik di Sekolah Dasar

  Siprianus See

  140-147

  • pdf